يستند امتحان دخول صفّ الروضة الأولى، على نظريّة جان بياجيه. فهو ليس باختبار، بل وسيلة لمعرفة مدى استعداد الطفل لدخول صفّ الروضة الأولى، من خلال ممارسته لمختلف الأنشطة التي تظهر مراحل التطوّر الاجتماعيّ ، العاطفيّ، الحركيّ، المعرفيّ، والذهنيّ لديه.
بالتوفيق
